北纬36度线

雲端の风铃

城市里突然出现了一只大鸟，邀请我和朋友踏上了一次神奇旅行。
    我们从日本的东京出发，沿着一条叫‘北纬36度’的线绕了一圈。
    柔美的语言与写实的画风，将不同的国家、不同的民族的不同的习俗一一展现在读者的面前。

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    小林丰老师继《世界上最美丽的村子——我的家乡》后的又一作品。由著名儿童文学推广人——梅子涵撰写导读，为了符合日文原文优美的语言，特意聘请译写川端康成作品的金海曙老师为此书翻译。


    一只大鸟似突兀却很平常的出现在了大幅图片中，领着我们的主人公来了一场时间旅行。从身处的国度出发，按照北纬36度线绕着地球转一圈，让我们感叹经纬的神奇的同时，小朋友可以通过图中信息来了解与我们同一纬度上都有哪些国家。小林丰老师花费十余年时间，亲自走过了中东、亚洲的各个国家，亲身经历、亲眼所见都转变成为一个个美丽的画面。而他反对战争，热爱和平的观念，也深深地刻印在了每一个作品中。正如梅子涵老师写的，原来大家都很美丽。


    简单的言语，为小朋友讲述值得深思的内容。这确实是一本值得拥有的书。


  
   
作者/绘者介绍  
  
日本著名画家。


1946年出生于东京，毕业于立教大学社会学专业。1970年初始至1980年初，游走于中东与亚洲。当时的体验对于他日后的绘本创作有着深远的影响。其著作有，《战争为何无法停歇——我在阿富汗的所见所闻》。绘本有《世界上最美丽的村子——我的家乡》、《村里来了马戏团》、《街道——我的一天》等等。
  
导读/书评  
  
这是一根线
           梅子涵




这是一根线，它叫北纬36度线。
这是一次飞行，它是一只鸟儿在飞行。
这是一次看见，它是鸟儿的看见；其实在翻动着这本书，翻出一页页的时候，看见的都是我们的眼睛。我们看见了什么呢？看见一根叫北纬36度线上的一个个地方，一个个国家，真是有不少的地方，不少的国家！所以我们看见了什么呢？看见了北纬36度线上的地方和国家。




因此，这很像是一次旅行。来到一根纬度线上的一个个的地方，一个个的国家。看见的有些相似，看见的却是很多的不同。这是在一幅幅图里的旅行。一幅幅图里的看着的旅行和一条条路上的走着的旅行是不一样的，它虽然不是真切的，但它却让你看得仔细，更仔细。它虽然不是活生生的，但所有的神情却是不会消失，你今天没有注意看，那么你明天注意看了，它还是在。图里的神情是永不消失的，图里的生动永不消失。图里的旅行虽然照耀不到真实的太阳，但是图里的路途上也没有灰尘。我们坐在桌前慢慢地翻页，慢慢地行走，我们躺在床上慢慢地行走，慢慢地欣赏，我们如果十四点在土耳其的安纳托利亚高原前睡着了，等我们十六点三十分醒来，那么还是在十四点的安纳托利亚高原前。一幅画里的白天永远不会变成黑夜，一幅画里的春天永远都是春天，所以我们不会匆匆忙忙。在一幅图里旅行，我们可以用手指头触摸每一个角落的颜色，我们触摸的时候，那些颜色就不仅属于眼睛，还属于手指了。尤其属于一个孩子的手指。属于手指的颜色，更容易属于心里。




我们在每一页上都看见了孩子。孩子在每一个地方，每一个国家。他们总是兴致勃勃的。他们总在奔跑，总在玩耍，他们是生长，是往上，不倦怠的，不叹息，他们前行前行，他们在最后一幅图里朝着我们飞驰，大声说，他们要和北纬36度线上所有地方所有国家的孩子见面呢！让一个孩子看见一根线上的情景，是为了让他们看见天下情景。他们一定还会希望见到天下的。他们博大了，天下就亲近和气了。博大的意思里含着：原来大家都很美丽！




所以这也是一次看见大家都很美丽的阅读。


这是一次阅读。平静地阅读着一幅幅平静的图，它没有故事，没有夸张，没有喧哗的哈哈大笑，没有感动的热泪盈眶，它就是平平静静的平平静静的，所以这也是一次阅读的学会，阅读的培养，你也能兴致勃勃地阅读这样的平静，这样的图，这样的书了，那么你知道吗，你就拥有了一根新的线，什么线呢？
水准线。


这根线很重要。